As we head into the final stretch of Quarter 3, this is an important reminder that Quarter 3 ends on Friday, March 13th. Please encourage your student to check their grades, look for any missing work, and get assignments turned in asap.
Spring Break is March 23rd–27th, which will be here before we know it! Thank you for your continued support.
Here are a few specifics:
English: In English we will read chapters 7-8 in The Lightning Thief and take a quiz on chapters 5-8. Additionally, students will begin their new vocabulary packets and start studying for their Unit 3-4 Vocabulary Test. Later in the week we will work on sorting effective claims and ineffective claims for Expository essays that highlight a cause-effect relationship.
Math: We will work on solving equations and inequalities to finish Chapter 7. This means our test will be next week. If students are leaving early for Spring Break, they need to make arrangements to take the test before they leave. All missing assignments must be completed by Friday to count for the third quarter grade.
Social Studies: Next week, we will begin taking notes on our new unit about Explorers. Toward the end of the week, students will start a project connected to this unit. The project will be due on March 18th or 19th, which will also be the same day students take their unit test. Please take some time to review notes with your child at home to help them prepare. On a side note: Please begin saving any shoe boxes you may have at home. We will need them for a project we will be starting toward the end of April. Late work for the quarter will not be accepted after Tuesday 3/10 and as always, feel free to reach out if you have any questions.
Science: In Science, we will be working on our group projects. Each group is assigned a simple machine to research and create an informative poster. We will have two full work days in class to complete the posters and one day to present the poster. The rubric is available in Canvas. This is a 100-point project that goes in as a test grade for Quarter 4. Points will be taken off for messy posters and spelling mistakes.
PACK: This week we will be giving our "Best Spring Break Ever" presentations. It should be a good time getting to hear where the kids would go, what they would do, and who they would take if they had 1 week off and money was not a concern. Please reach out with any questions or concerns.
STEM: In STEM next week, students will continue working on their Architecture Poster Project. I have purchased the poster boards for students and would appreciate a $0.50 donation from each student to help cover the cost. If you have not yet sent in the donation, it would be greatly appreciated. The criteria and detailed instructions for the project are posted on Canvas. A-Day projects are due on the 12th, and B-Day projects are due on the 11th. This is a Quarter 3 assignment and must be submitted. If your student will be out of town, the project must be turned in prior to the 13th.
I was out March 5th & 6th and will return on March 12th. Students are expected to continue working and complete their project with the substitute while I am gone. Quiz retakes will only be allowed on March 12th and 13th after school.
Warmly,
The 6th Grade Team
Kimberly Middle School
Actualización Semanal de 6º Grado, 9–13 de marzo
Ya estamos en la recta final del tercer trimestre y es importante recordar que Quarter 3 termina el viernes 13 de marzo. Por favor ayuden a sus estudiantes a revisar sus calificaciones, buscar trabajos faltantes y entregar todo lo antes posible.
Spring Break es del 23 al 27 de marzo, ¡y llegará rapidísimo! Gracias por su apoyo continuo.
Aquí van algunos detalles:
English: En English leeremos los capítulos 7–8 de The Lightning Thief y habrá un quiz de los capítulos 5–8. También comenzarán nuevos paquetes de vocabulario y empezarán a estudiar para su Unit 3-4 Vocabulary Test. Más adelante en la semana trabajaremos en identificar claims efectivos e inefectivos para ensayos expositivos de causa y efecto.
Math: Estaremos resolviendo ecuaciones e inecuaciones para terminar el Capítulo 7. El examen será la próxima semana. Si su estudiante se va temprano por Spring Break, necesita hacer arreglos para tomar el examen antes de irse. Todo trabajo faltante debe entregarse antes del viernes para contar en la calificación del tercer trimestre.
Social Studies: La próxima semana comenzaremos a tomar apuntes sobre nuestra nueva unidad de Explorers. Al final de la semana empezarán un proyecto relacionado con la unidad. El proyecto se entregará el 18 o 19 de marzo, el mismo día del examen de la unidad. Por favor tomen un tiempo para repasar apuntes en casa. También comiencen a guardar cajas de zapatos para un proyecto que haremos a finales de abril. No se aceptará trabajo tarde después del martes 3/10 para este trimestre. Como siempre, cualquier duda, aquí estoy.
Science: En Science estaremos trabajando en proyectos en grupo. Cada grupo tiene asignada una máquina simple para investigar y crear un póster informativo. Tendrán dos días completos en clase para trabajar y un día para presentar. La rúbrica está en Canvas. Este es un proyecto de 100 puntos que contará como examen para Quarter 4. Se quitarán puntos por pósters desordenados o errores de ortografía.
PACK: Esta semana presentaremos “Best Spring Break Ever.” Será divertido escuchar a dónde irían, qué harían y con quién si tuvieran una semana libre y el dinero no fuera problema. Si tienen preguntas o preocupaciones, por favor comuníquense.
STEM: En STEM la próxima semana los estudiantes seguirán trabajando en su Architecture Poster Project. Yo compré los cartulines y agradecería una donación de $0.50 por estudiante para ayudar con el costo. Si aún no lo han enviado, se agradece mucho. Los criterios e instrucciones están en Canvas. Los proyectos de A-Day se entregan el 12 y los de B-Day el 11. Es una calificación del tercer trimestre y debe entregarse. Si su estudiante va a estar fuera de la ciudad, debe entregarlo antes del día 13.
Estuve fuera el 5 y 6 de marzo y regresaré el 12 de marzo. Los estudiantes deben continuar trabajando y completar su proyecto con el sustituto mientras no estoy. Los retakes de quizzes solo se permitirán el 12 y 13 de marzo después de clases.
Con cariño,
El equipo de 6º grado
Kimberly Middle School
